«Водна просвіта» в освіті: до проєкту долучаються нові школи Львівської громади
Проєкт «Водна просвіта», у межах якого школярі вчаться досліджувати місцеві водойми та дбати про водні ресурси, виходить за межі пілоту. До ініціативи долучаються нові заклади освіти Львівської громади, а для педагогів готують серію тренінгів, щоб поширити напрацьований досвід.
Плани з розвитку проєкту обговорили 2 липня під час робочої зустрічі в департаменті освіти та культури Львівської міської ради за участі представників департаменту, ЛМКП «Львівводоканал» та команди ліцею міжнародних відносин імені Василя Стуса, який став пілотним закладом проєкту.
Однією з головних переваг ліцею стало сусідство з водоймами парку «Піскові озера», які перетворилися на відкриту лабораторію для уроків і досліджень. Водночас важливу роль відіграла ініціативність педагогів, які підтримали ідею практичного вивчення теми води.
Проєкт охоплює учнів 3–9 класів і базується на данському досвіді екологічної освіти. Його мета — не лише розповідати дітям про воду на уроках, а й навчити досліджувати місцеві водойми, розуміти їхню цінність і відповідально ставитися до природних ресурсів.
Під час зустрічі команда проєкту представила перші результати роботи. Зокрема, учасники ознайомилися з проєктом методичних рекомендацій для педагогів, розробленими міжпредметними уроками на тему води, практикою проведення занять біля водойм, прикладами учнівських проєктів, а також настільною грою «Вартові води: місія Львівської громади», яку створили учні 8–9 класів ліцею.
Також підбили підсумки тематичного конкурсу, до якого цього року долучилися 22 заклади освіти Львівської громади. Загалом школярі представили 37 проєктів, присвячених дослідженню, збереженню та популяризації місцевих водойм.
Уже сьогодні проєкт розширюється. До нього активно долучається школа №100 Львова. Окрім того, Малехівська гімназія, Лисиничівська гімназія та школа №31 Львова також уже отримали лабораторне обладнання для дослідження води.
Кожен заклад працюватиме з водоймою, яка розташована поруч. Ліцей імені Василя Стуса досліджує водойми парку «Піскові озера», Лисиничівська гімназія — джерело біля Чортових скель, школа №100 — озеро на Рясному-2, Малехівська гімназія — річку Малехівку, а школа №31 — водойми парку «Горіховий гай». Такий підхід допомагає школярам краще пізнати природу своєї місцевості та відчути особисту відповідальність за її збереження.
Наступним кроком стане поширення проєкту серед інших закладів освіти громади. На базі ліцею міжнародних відносин імені Василя Стуса планують проводити тренінги для педагогів, де вони ділитимуться практичним досвідом, презентуватимуть власні напрацювання та допомагатимуть колегам інтегрувати тему води в освітній процес з урахуванням особливостей кожної громади та місцевих водойм.
